Centro de Ingenieros

Conocimiento del correcto tratamiento de los Símbolos Patrios y adecuado protocolo en ceremonias solemnes de carácter oficial e institucional

DETALLES

• Inicio: lunes 5 de septiembre de 2022
• Duración: tres meses (desde septiembre a fines de noviembre de 2022)
• Lugar: Centro de Ingenieros del Chaco-José María Paz 469
• Día y horario de clase: lunes de 14 a 16 hs
• Horas presenciales del curso: 24 horas en total
• Costo mensual: $3000 (4 clases 8 horas presenciales por mes)
• Docente: Lic. Patricia Salmón
• Certificación: de asistencia Fundación Encauce y Centro de Ingenieros del Chaco

FUNDAMENTACIÓN

La trascendencia que tiene actualmente -más después da pandemia de COVID-19- el conocimiento de diversos Protocolos y su correcta interpretación y aplicación, pone de manifiesto la importancia de comunicar adecuadamente procesos, conductas y valores que contribuyan a alcanzar objetivos superadores en una comunidad.

Este curso propone destacar a través de Protocolos propuestos por el Ceremonial Público, el rescate de diversos valores que identifican y enorgullecen a una comunidad o a un grupo, virtudes que jerarquizan cualquiera de los diversos momentos y espacios en los que los Símbolos Patrios se hacen presentes, estableciendo la solemnidad debida a su importancia. En este rescate de la Identidad nacional y cultural, es preciso también establecer en estos actos solemnes un orden que asegure la adecuada organización de las precedencias y jerarquías, a fin de que estos eventos tengan el brillo y la prolijidad que debe caracterizarlos.

El Ceremonial Público y los protocolos que lo integran, conforman un grupo de conocimientos de orden práctico, con raíz en las precedencias marcadas por la ONU y la UNESCO e integradas en cada país miembro, así como en la historia y patrimonio cultural identitario de cada nación. Por ello, estas disciplinas tienen su campo de desarrollo específico, cuyos estudios buscan evitar que la pérdida de la memoria activa sobre el tratamiento de los Símbolos Patrios y el desconocimiento sobre el orden jerárquico, acarreen errores -muchas veces involuntarios- que empañan el significado e importancia de toda ceremonia solemne.

OBJETIVOS

Objetivos generales

1. Conocer en profundidad los Símbolos Patrios
2. Conocer los principales elementos del Ceremonial Público
3. Presentar los protocolos establecidos por Decreto del PEN para los Actos Solemnes

Objetivos específicos

1. Conocer la historia y las características de los Símbolos Patrios
2. Advertir sobre el correcto tratamiento de los Símbolos Patrios
3. Saber los antecedentes internacionales provistos por ONU-UNESCO
4. Distinguir los principales aspectos protocolares en Actos Solemnes
5. Conocer los decretos y leyes que rigen el Ceremonial y Protocolo en nuestro país
6. Reconocer el tratamiento de los Símbolos Patrios y del orden de precedencia en Actos Solemnes
7. Organizar adecuadamente un Acto Solemne y/o un acto protocolar

                                  CONTENIDO TEMÁTICO

UNIDAD TEMÁTICA N°1 – Los Símbolos Patrios

Símbolos Patrios, definición e importancia histórica y cultural. Breve reseña histórica. La Bandera de Ceremonias, consideraciones generales, características, normas de uso, La Bandera de izar, consideraciones generales, características, normas de uso, bandera a media asta. El Escudo, consideraciones generales, maquetación, normas de uso. El Himno Nacional Argentino, consideraciones generales, breve reseña poética, normas protocolares para su entonación. Otro tipo de Emblemas, Bandera Nacional de la Libertad Civil, Bandera Presidencial, Banderas de las Fuerzas Armadas, Bandera de ornato, Bandera, Escudo de la Provincia del Chaco y Canción del Chaco. Insignias, la Escarapela y los pines locales. Normas IRAM que normatizan los Símbolos Patrios.

UNIDAD TEMÁTICA N°2 – Correcto Uso y localización de los Símbolos Patrios

Ley Nacional 27530/2010 Bandera de Ceremonias: reemplazo por deterioro u otras razonas de peso, guarda y custodia. Bandera de Izar: reemplazo por deterioro, guarda y custodia, bandera izada en la noche y en ocasión bélica fechas especiales en el izamiento de la bandera nacional (25 de Mayo, 20 de Junio, 9 de julio, 17 de Agosto), ocasión de luto nacional, pendones y gallardetes. Localización de los símbolos patrios en edificios y oficinas públicas. Localización del mástil de la bandera de izar, varias banderas y un mástil. Escudos nacionales y provinciales, jerarquía y predominancia.

UNIDAD TEMÁTICA N°3 – Orden de precedencia y Reglas de Protocolo en actos solemnes

Definición de Solemnidad, Ceremonial y Protocolo. Actos solemnes. Reglas Básicas del Ordenamiento Protocolar. Precedencia de autoridades y orden de precedencia: regla del centro métrico o punto cero, regla de la derecha, regla de la izquierda o proximidad, regla de orden lineal, regla de orden lateral, regla de orden alfabético, regla de antigüedad, regla de alternancia. Predominancia del anfitrión, cesión de sitio a autoridades de mayor rango.  Ley 2072/93. Precedencia con autoridades de pie, con autoridades sentadas, con autoridades en estrados, recorridos a pie, traslado de autoridades en automóviles, autoridades que no hablan el idioma del país, posición de los traductores/intérpretes. Precedencia de las banderas en actos solemnes internacionales, en actos nacionales, en actos locales.

UNIDAD TEMÁTICA N°4 – Tipos de Actos Solemnes Organización de un Acto Solemne, elementos básicos necesarios, procedimiento para la organización de un acto. Actos protocolares y Actos Solemnes, características y organización, invitaciones, confirmaciones, relevamiento del espacio o sala y equipamiento necesario, glosas y locución, presencia de familiares y otros. Coordinación de un acto en el que intervienen múltiples estructuras organizacionales, sanciones en las faltas al Ceremonial Público determinado por ley. Tipos de Actos Solemnes, glosas, entrada y retiro de la bandera de ceremonias. Actos Educativos: proceso de selección de abanderados y escoltas, cambio de abanderados, premios al mérito, homenajes, actos académicos, donaciones e imposición de nombre, luto y ofrendas florales. Actos Solemnes de asunción de autoridades: marco legal y jurídico para abordar este tipo de eventos, autoridades salientes y entrantes y su localización en la sala, ingreso y retiro de autoridades a juramentar, acto protocolar posterior, elementos necesarios, backup y plan B, colaboradores internos y externos, prensa y difusión

Grilla Cursos

Preparación para la comunicación adecuada y eficiente en viaje turístico a Brasil

DETALLES

FUNDAMENTACIÓN

En esta innegable realidad MERCOSUR, la barrera idiomática surge inevitablemente, creando una masiva necesidad de aprender una lengua extranjera para entendernos con “nuestro vecino”, un país que por su proximidad nos permite visitarlo más fácilmente que a ciertos lugares de la propia Argentina o de otros países hispanoparlantes del continente. Despierta así el interés de aprender portugués, ya que se tiene la posibilidad y la necesidad concreta de comunicarse cara a cara con personas que residen en espacios geográficos de carácter turístico mucho más próximos, visitados además cada año por miles de argentinos.

El argentino, al entrar en contacto con el brasileño, siente que aprender una lengua extranjera (el portugués en este caso) puede llegar a representar para él la posibilidad de descubrir o redescubrir una identidad latinoamericana diferente,  que completa la suya propia y le permite enriquecerse y fortalecerse para enfrentar los desafíos de la globalización y del nuevo milenio como ciudadanos, turistas, estudiantes o microempresarios, aceptando el reto que representa el encuentro con el Brasil.

El portugués es una lengua que cuenta con alrededor de 260.000.000 de hablantes y se posiciona como la sexta lengua más hablada del mundo y en el caso de nuestro país, la proximidad del Brasil y de sus destinos turísticos, hace aún más necesario el conocimiento direccionado de este idioma. Así  en este curso se pretende abordar este idioma, enfocados sobre todo al ámbito del turismo, por ello está dirigido a todos los interesados en aprender y estudiar el portugués, su vocabulario y expresiones orientadas a los viajes. El curso está pensado desde un nivel base, para que los interesados, se introduzcan en el idioma desde el inicio.

OBJETIVOS

OBJETIVOS GENERALES

• Conocer las estructuras básicas para comunicarse en portugués en situación de viaje
• Comprender expresiones básicas del portugués
• Producir breves textos orales de carácter funcional en portugués

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Conocer vocabulario básico sobre presentación personal en portugués
• Conocer vocabulario y expresiones básicas sobre cuestiones de rutina culinaria y de compras en Brasil
• Conocer señales de tránsito e indicaciones de guía
• Interpretar información presente en tiendas y supermercados
• Preguntar, responder y comprender indicaciones básicas en portugués
• Manejar vocabulario sobre espacios y paisajes turísticos en portugués

Unidad Temática N° 1

Vocabulario: Datos personales completos (nombre y apellido, documentación acreditada, nacionalidad, empleo o profesión, estado civil, familia, edad, dirección, teléfono particular, etc.). Números (hasta el millar).  Expresiones de cortesía (saludos, agradecimientos, despedidas, permisos, etc.). Referencias temporales (días de la semana, meses del año, estaciones, horario, valor del dinero, el Real

Gramática: Artículos, preposiciones, combinaciones y contracciones. Pronombres personales, posesivos, demostrativos, interrogativos e indefinidos, algunas combinaciones. Adverbios de frecuencia. Verbos: presente simple, su estructura, verbos regulares e irregulares.

Fonética: El alfabeto.  Dígrafos.  Entonación de frases comunicativas cortas.

Tiempo aproximado: 4 clases

Unidad Temática N° 2

Vocabulario: Partes de la ciudad, en la aduana, en la estación de servicio, las señales de tránsito, preguntar y comprender indicaciones de dirección. Lugares de interés en la ciudad. Supermercado, tiendas de comestibles, restaurantes.  Preguntar precios, pedir provisiones y comida por teléfono. Comidas y bebidas: frutas, verduras, carnes, comidas preparadas, dulces y salados, postres, cereales, bebidas sin alcohol y con alcohol.

Gramática: Más artículos, preposiciones, combinaciones y contracciones. Seguimos con más pronombres personales, posesivos, demostrativos, interrogativos e indefinidos, algunas combinaciones. Adverbios de frecuencia. Verbos: más presente simple, formas del imperativo a través del presente del indicativo.

Fonética: Entonación correcta de las frases comunicativas. Comprensión auditiva. Ejercicios.

Tiempo Aproximado: 6 clases

Unidad Temática N° 3

Vocabulario: Preparando caipirinha, recetas de comidas y bebidas brasileñas. Lugares turísticos de Brasil: el Sur y sus paisajes, sus comidas y costumbres. Rutas brasileñas. Medios de locomoción y sus terminales. Práctica de vocabulario.

Gramática: Presentación de los pretéritos,

Fonética: Ejercicios auditivos para reconocer los pretéritos y otros elementos del vocabulario y las estructurasTiempo Aproximado: 3 clases